La diversión del aprendizaje

La oralidad en las escuelas Como ya comentamos anteriormente en la explicación de las unidades integradas, la escuela lleva tomando muchos años un sentido tradicional en el que encuentra sumergido desde hace mucho tiempo.  Esta visión tradicional se centra, en su gran mayoría, en la explicación, de forma abundante, por parte del docente de contenidos para que los discentes memoricen y después se lo plasmen en un examen escrito. El mundo en el que vivimos se basa única y exclusivamente en el uso de la palabra para comunicarse oralmente. Para todas las actividades que realizas en tu día a día, necesitas hablar con otras personas, ya sea por un motivo u otro. La importancia de la oralidad es vital para el transcurso de la vida. En las escuelas, se trabaja muy poco esto, condicionado, fundamentalmente, por ese carácter tradicional. Cierto sector del grupo docente cree que la oralidad es algo exclusivo del área de lengua y literatura, siendo impensable trabajarlo en otras...

Las unidades didácticas integradas La educación de las personas es una de las bases principales del desarrollo de la sociedad. Los jóvenes serán los encargados de hacer del futuro un lugar mejor. Es por ello, que los que somos encargados de la formación de esta parte de la población, debemos de ser conscientes de ellos e involucrarnos de la manera que se merece para que el proceso de enseñanza-aprendizaje sea el correcto. El principal problema con el que nos topamos en la enseñanza actual es ese ámbito tradicional en el que se encuentra inversa. Estamos en un punto en el que hay muchos docentes de edades muy altas, los cuales han vivido en otras épocas donde las cosas eran diferentes. La mayoría de estos tienen una visión tradicional de la educación, donde todo está dividido por asignatura y donde los discentes deben de aprender cosas de memoria para luego plamárselas en un examen escrito. Hay que entender que el mundo evoluciona, y con ello la educación. Se han descubierto nuev...